Dates | Détails

Afficher uniquement les dates de formations

L'utilisation du programme RECOS nécessite une formation préalable de 4 jours (2 jours de formation théorique + 2 jours d'ateliers).

Diverses formations sont dispensées en Suisse et en France pour les professionnels de la santé (psychologues, psychiatres, infirmiers en psychiatrie, ergothérapeutes) :

1. Formation organisée par le DP-CHUV pour l’utilisation du programme RECOS

2. Diplôme Universitaire de Remédiation Cognitive

3. Formation au programme RECOS donnée dans le cadre de l’IFFORTHECC

4. Cours CEPUSPP

1 : Formation organisée par le DP-CHUV pour l’utilisation du programme RECOS

Pour utiliser le programme RECOS, une formation de base est nécessaire. Cette formation se déroule généralement à Lausanne et comprend deux modules :

1er module : Introduction au programme RECOS 
Bases théoriques et présentation des principales étapes du programme RECOS (indication, évaluation, remédiation cognitive, ré-évaluation).

2e module : Ateliers de remédiation cognitive
Formation à l’utilisation du programme, notamment aux exercices (papier-crayon et CD-rom RECOS) et aux techniques de remédiation cognitive, à travers des jeux de rôle et vidéos.
Formateurs : Pascal VIANIN, Patricia DEPPEN

Prochaine formation :  voir tableau "dates de formations"

2 : Diplôme Universitaire de Remédiation Cognitive

Objectifs pédagogiques de la formation :

• Informer sur les techniques de remédiation cognitive disponibles en langue française

• former chaque participant à l’une de ces techniques à travers les cours théoriques, les TD et le stage pratique

Durée de la formation : 1 an

Directeur d'Enseignement : Pr. Nicolas Franck (Université Lyon I, Centre de Neuroscience Cognitive 67 bd Pinel 69675 Bron cedex, nicolas.franck@ch-le-vinatier.fr , 0437915129)

• Sont autorisés à s’inscrire les médecins, psychologues et infirmiers travaillant dans le domaine de la psychiatrie de secteur

• Personnes en cours de formation de médecine (3ème cycle) ou de psychologie (2ème cycle) admises

• 60 personnes (minimum : 15)

• Mode de sélection des candidats : entretien (contact à prendre avec le Pr. Franck)

Enseignement théorique : 104 H
Stage pratique (durée) : 10 demi-journées au minimum

Modalités du contrôle des connaissances :

• - Assiduité (indispensable pour se présenter à l’examen)

  • - 1 mémoire

  • - 1 examen écrit (durée : 1 heure, 50 % de la note)

  • - soutenance orale du mémoire (le même jour que l’examen écrit, 50 % de la note)

•   - Conditions d'obtention du diplôme :

  • - validation des stages (note qualitative : stage validé ou non validé)

  • - moyenne à l’épreuve écrite, moyenne à la soutenance orale + stage validé (échec pour 2 raisons : stage non validé ou absence de moyenne à l’une des deux notes)

Nombre de sessions annuelles : 1
Les acquisitions suivantes peuvent être reportées sur l'année suivante : la note de mémoire ou d’écrit si l’autre épreuve n’a pas été passée ou n’a pas été validée.
Le volume horaire annuel de l'enseignement étant supérieur à 100 heures il s’agira d’un Diplôme d'Université.

Equipe pédagogique :

- Dr I. Amado, MD, PhD (Paris)
- Dr C. Demily, MD, PhD (Lyon)
- J Favrod, RN CNS (Lausanne)
- Pr. N. Franck, MD, PhD (Lyon)
- Dr F. Giuliani, PhD (Lausanne)
- Dr C. Launay, MD (Paris)
- Dr Vincent Le Roy, MD (Bordeaux)
- Dr F. Petitjean, MD (Paris)
- Dr V Pomini, PhD (Lausanne)
- Dr P. Vianin, PhD (Lausanne)

Jury d’examen:
 
- I. Amado (Paris)
- C. Demily (Lyon)
- N. Franck (Lyon)
- C. Launay (Paris)
- F. Petitjean (Paris)
- P. Vianin (Lausanne)

Intervenants:
 
P Vianin, P Deppen, F Giuliani, J Favrod et V Pomini (Lausanne)
N Franck et C Demily (Lyon)
F Petitjean, C Launay, M Kazes, A Todd et I Amado (Paris)
 
Lieux de stage agréés:
 
Centre Hospitalier Le Vinatier, Bron
Centre Hospitalier Saint-Jean-de-Dieu, Lyon 8
Centre Hospitalier Sainte-Anne, Paris 14
Centre Hospitalier Clermont-de-l’Oise
Centre Hospitalier Universitaire Vaudois, Lausanne
Centre Hospitalier Charles Perrens, Bordeaux
Centre Hospitalier de Niort

Programme (lieu des cours : amphithéâtre de l’Institut des Sciences Cognitives, Bron, 69) 

1ère semaine de cours (mercredi, jeudi vendredi) en décembre 2009 : 26 heures
-Mécanismes cognitifs de la schizophrénie (N Franck) : ½ journée
-Généralités sur la remédiation cognitive (N Franck) : ½ journée
-Remédiation cognitive et TCC (J Favrod) : ½ journée
-Mouvements oculaires marqueurs de schizophrénie (F Giuliani et J Favrod) : ½ journée
-Remédiation cognitive à visée symptomatique : mémoire de la source (F Giuliani et J Favrod) : ½ journée
-Remédiation cognitive et jeux de société (C Demily) : ½ journée

2ème semaine de cours (mercredi, jeudi vendredi) en janvier 2010 : 26 heures
IPT (V Pomini, F Petitjean, C Launay)
-Aperçu général du programme : modèle théoriques employés, indications, qualités du thérapeute, résultats des études d’évaluation : ½ journée
-Module 1 (différenciation cognitive) : ½ journée
-Module 2 (perception sociale) : ½ journée
-Module 3 (communication verbale) : ½ journée
-Module 4 et 6 (compétences sociales et de résolution de problèmes interpersonnels) : ½ journée
-Module 5 (gestion des émotions) : ½ journée

3ème semaine de cours (mercredi, jeudi vendredi) en mars 2010 : 26 heures
CRT (I Amado, M Kazes, A Todd) :
-Généralités; principes et études actuelles : ½ journée
-Flexibilité cognitive/-Jeux de rôle autour des différentes tâches : 1 journée
-Module mémoire A et B/-Jeux de rôle autour des différentes tâches : ½ journée
-Module Planning A et B/-Jeux de rôle autour des différentes tâches : ½ journée
-Grilles d'évaluation et scores ½ journée  

4ème semaine de cours (mercredi, jeudi vendredi) en mai 2010 : 26 heures
RECOS (P Vianin, P Deppen)
-Postulats théoriques et priorités du programme RECOS ; métacognition et schizophrénie : ½ journée
-Présentation des différentes étapes du programme RECOS: ½ journée
-Techniques de remédiation : 1 journée
-Vignettes cliniques – jeux de rôle : 1 journée

3 : Formation au programme RECOS donnée dans le cadre de l’IFFORTHECC

Enseignant : Pascal Vianin
Personnes concernées
Soignants, médecins, psychologues, infirmiers, personnels socio-éducatif travaillant en institution.
Objectifs
Présenter les troubles cognitifs dans la schizophrénie et les moyens d'y remédier.
Programme
Une introduction théorique exposera notamment les liens qu’on peut établir entre ces déficits et les symptômes positifs de la schizophrénie (idées délirantes, hallucinations). Les participants découvriront et s’exerceront à utiliser les techniques de remédiation cognitive proposées par le programme RECOS développé à Lausanne. Les participants seront également invités à définir des objectifs de remédiation en fonction des vignettes cliniques qui leur seront présentées.
Méthode pédagogique
Méthode interactive présentant des exemples cliniques, avec des jeux de rôles. L'interactivité est la règle
Format
14 heures de cours réparties en deux journées.
Lieu: Ifforthecc, 10 avenue Gantin, 74150, Rumilly, France
 
Pour tous renseignements et inscription:
Secretariat@ifforthecc.org 
Tél: 00 33 450661771
Coût:
Inscription individuelle: 320 € pour les deux journées
Membre de l'Afforthecc: 300 € pour les deux journées
Institutions, formation continue: 350 €
 

4 : Cours CEPUSPP

Les cours cespupp donnés à Lausanne (DP-CHUV) concernent la spécialisation dans l'axe TCC des futurs psychiatres FMH. Les personnes inscrites au certificat ou au diplôme TCC participent également à cette formation. Les personnes inscrites au certificat et au diplôme sont essentiellement des psychologues ayant terminé leur licence (formation post-grade).