Le programme RECOS vise à améliorer les performances des patients dans un ou plusieurs domaines cognitifs, selon les résultats aux tests de l’évaluation neuropsychologique, grâce à des modules d’entraînement spécifiques. Chacune des fonctions cognitives traitées par le programme joue un rôle important dans la vie quotidienne du patient en termes d’autonomie et de qualité de vie.

Les 5 modules d’entraînement du programme RECOS

Mémoire verbale

Mémoire et attention visuo-spatiales

Mémoire de travail

Attention sélective
Raisonnement

 

Troubles cognitifs et schizophrénie

Les fonctions cognitives renvoient à la manière dont l'être humain acquiert des connaissances. Les troubles cognitifs ont donc une implication importante dans la vie quotidienne puisqu’ils touchent les fonctions qui nous permettent de penser, d’apprendre, de communiquer et d’agir de manière adaptée, aussi bien dans notre vie sociale que dans notre vie professionnelle.

Bien que les troubles cognitifs aient été considérés comme un problème central de la schizophrénie dès la fin du 19ème siècle, la découverte des neuroleptiques (moitié du 20ème siècle) a contribué à les reléguer au second plan. Un nombre croissant d’études montre aujourd’hui que les troubles cognitifs constituent cependant une des caractéristiques principales de la schizophrénie.

Pendant longtemps, les perturbations du fonctionnement intellectuel - qui se retrouvent chez 80% des patients souffrant de schizophrénie - furent attribuées à une baisse de motivation, à la désorganisation de la pensée et au rôle perturbateur des symptômes cliniques (idées délirantes, hallucinations). En réalité, les performances cognitives sont souvent altérées avant même l’apparition des premières manifestations psychotiques. De plus, les troubles cognitifs sont constamment présents, et ce quel que soit l’état du patient. Ils ne sont donc ni une conséquence de la maladie, ni une conséquence des traitements médicamenteux.

 

Qu’est-ce que la remédiation cognitive ?

L’objectif de la remédiation cognitive vise à améliorer les performances cognitives (mémoire, attention, raisonnement,…) et donc à favoriser une meilleure autonomie des patients.

Les programmes de remédiation cognitive ont été utilisés avec succès avec des patients souffrant de lésions cérébrales. Au cours de ces dernières années, les programmes de remédiation cognitive ont également montré leur efficacité dans la prise en charge de patients souffrant d’une schizophrénie ou d’un trouble associé.

La remédiation cognitive utilisée chez les patients schizophrènes repose sur un programme d’entraînement basé sur l’utilisation de stratégies de résolution de problèmes et de mémorisation. Puisque les déficits cognitifs diffèrent d’un patient à l’autre, les programmes d’entraînement doivent être individualisés et conçus selon la spécificité des difficultés de chacun. D’une façon très générale, les programmes de remédiation cognitive améliorent les performances cognitives en modifiant les stratégies de traitement de l’information impliquées dans les tâches exercées. Ces modifications du traitement de l’information font référence à la notion de « plasticité cérébrale » qui correspond à la capacité du cerveau à remodeler les branchements entre ses neurones. La remédiation cognitive permet ainsi de fournir les conditions nécessaires à la mise en place des stratégies plus efficaces pour faire face aux problèmes de la vie quotidienne.

D’autre part, de nombreuses études ont montré une relation entre le fonctionnement cognitif et le fonctionnement social. Les troubles de la socialisation - qui handicapent lourdement les patients dans leur vie quotidienne - découlent en grande partie de troubles cognitifs de base. Par exemple, des difficultés au niveau de la mémoire de travail restreignent la capacité d’une personne à résoudre des problèmes de nature sociale. Dès lors, la remédiation cognitive est essentielle car elle donne aux patients les moyens de bénéficier pleinement des mesures d’aide psychosociale et permet une meilleure réinsertion sociale et professionnelle.


 

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